Was erwartet die Eltern und SchülerInnen dieser Schule?
Kern des Systems:
- Unterricht in der 1. bis 4. Klasse in Deutsch, Englisch und Mathematik in Gruppen. Dadurch soll ein individuelleres und offeneres Lernen möglich sein.
- Ab der 2. Klasse werden die Kinder in den Leistungsniveaus Standard AHS und Standard unterrichtet.
- Fächerübergreifende Projekte mehrmals im Schuljahr, verbunden mit einer "Auflösung" des Stundenplans.
- Wahlmöglichkeit für die SchülerInnen am Ende der 2. Klasse (6.Schulstufe) für einen Schwerpunkt. In diesem Schwerpunkt findet eine Ergänzung und eine Erweiterung zur Stundentafel statt und soll besonders die verschiedenen Interessen und Begabungen der einzelnen Kinder fördern.
Die MITTELSCHULE Erzherzog Johann SCHLADMING stellt sich vor:
Um eine umfassende und grundlegende Allgemeinbildung erzielen zu können, bieten wir für ALLE SchülerInnen an:
- Volle Stundenanzahl in den Hauptfächern D, E und M (je 4 Stunden pro Klasse und auf jeder Schulstufe).
- Volles Fächerangebot (keine Reduzierung von Nebenfächern),
- Gewährleistung einer umfassenden Allgemeinbildung
- Aktivitäten in der Natur, Teilnahme am Kulturleben (gelebtes Brauchtum), Darstellendes Spiel
- Kooperation mit sozialen Einrichtungen
- Kooperation mit Wirtschaft, Tourismus und weiterführenden Schulen
- umfangreiche Berufsvorbereitung
Am Ende der 6. Schulstufe gibt es am Schulcluster Schladming folgende Wahlmöglichkeiten (Schwerpunkte):
Sport und Gesundheit 
-
Im Mittelpunkt soll die Freude an der Bewegung stehen (sowohl in Hallen als auch im Freien).
- Theoretische Grundlagen:
- Trainings- und Ernährungslehre
- Körperlehre und Körperbewusstsein
- Polysportive Ausbildung:
- Kennenlernen verschiedener Indoor- und Outdoorsportarten
- Auseinandersetzung mit Fitnesstrends
- Gesundheit:
- mentales Training
- verschiedene Lifestyles
- gesunde Ernährung
- Voraussetzungen:
- eigene Schiausrüstung
- eigenes Fahrrad (kein E-Bike)
Englisch und Tourismus
- Vertiefung der englischen Sprache:
- Wortschatz und Aussprache
- touristische Fachsprache
- Sprachcoaching und Auftreten
-
lebensnahe Sprachprojekte in Wirtschaft und Tourismus (z.B. Betriebsbesichtigungen)
-
Blick auf Englisch als Weltsprache
-
Landeskunde und geschichtliche Hintergründe
- digitale Medien:
- Kommunikation und Präsentation
- Officeanwendungen
- Social Media
- Video / Audio
Kreativität und Technik
- Raumgeometrie:
- Freihandskizze, Fluchtpunktperspektive, Konstruktion ...
-
Arbeiten mit unterschiedlichen Materialien und Techniken (Töpfern, Weben, Drucken, Filzen ...)
- im Fokus:
-
selbstständiges, kreatives Arbeiten
-
technische Aufgabenstellungen lösen
-
individuelles Produktdesign
-
-
Theorie mit Praxis verknüpfen
-
Kennenlernen von digitalen und analogen Arbeitsprozessen bzw. Arbeitsbereichen (z.B. Fotografie, Konstruktionen ...)
Französisch und Kultur 
-
eine neue Weltsprache lernen
-
französische Gerichte kochen (Kulinarik)
-
französische Kultur und Musik
-
sportliche Bereiche kennenlernen:
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Rugby, Fechten und Tour de France
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-
Landeskunde und Sprachreise:
- Partnerschule in Felletin (F)
- EU Parlament in Straßburg
-
durchgehende Native Speaker - Begegnungen
-
DELF (weltweit anerkanntes Sprachdiplom) steht allen offen
Forschen und Programmieren
- Forschen und Experimentieren (FEX):
- eigenständiges Experimentieren in Kleingruppen
- Vertiefung und Ausbau der Grundkenntnisse in Physik, Chemie und Biologie
- flexibles Denken und Handeln erlernen
- Mess-, Steuer- und Regelungstechnik (MSR):
- Bauteile der Elektronik kennenlernen
- physikalische Gesetze und Abläufe verstehen und anwenden
- erste Schritte in der Programmierwelt
- Förderung von kreativem Denken
- lösungsorientiertes Arbeiten
-
Achtsamkeit im Umgang mit Arbeitsmaterial und Geräten
